Berichten

De sportinfrastructuur in Nederland wordt op veel plekken onvoldoende gebruikt. Er zijn echter opvallende uitzonderingen: plekken waar de openbare ruimte of sportaccommodaties wél optimaal wordt benut. Het SPOT ON-project onderzoekt deze succesvolle sportlocaties en deelt de geleerde lessen met andere sportaanbieders, gemeenten en professionals. Remco Hoekman is als directeur van het Mulier Instituut en bijzonder hoogleraar Sportsociologie en Sportbeleid betrokken bij het onderzoek.

Renovatie wordt vaak gezien als een duurzame manier van bouwen, omdat het oude gebouwen een nieuw leven geeft. Ze ondergaan een transformatie, krijgen een andere functie of worden energiezuiniger. Daarnaast zorgt het hergebruik van materialen voor een besparing op grondstoffen, een kleinere ecologische voetafdruk en een lagere belasting van het milieu. Maar wat levert dat nou eigenlijk concreet op? We zetten de belangrijkste feiten en cijfers op een rij aan de hand van een praktijkvoorbeeld: de renovatie en uitbreiding van de monumentale Vondelschool uit 1905 in Bussum.

Woningcorporaties staan voor enorme uitdagingen als het gaat om het realiseren van nieuw bezit én het verduurzamen van de bestaande voorraad. Om in die opgave de juiste keuzes te maken, is goed zicht op je bezit essentieel. Woningcorporatie Arcade pakte de afgelopen jaren het proces om te komen tot complexplannen aan. In gesprek met CorporatieGids.nl blikken Portefeuillemanager Ronald Rouwendaal en Assetmanager Arne van Overmeeren terug op de gemaakte stappen en de winst voor de corporatie uit het Westland.

De publicatie 'De toekomst van de zorg. Van instituut naar buurt' is een verhalend manifest waarin inzichten, ervaringen en visies samenkomen om een nieuwe richting voor de zorg te schetsen. Lees meer.

In het gewenste tempo de onderwijshuisvesting vernieuwen blijkt een grote uitdaging. Maar een stevige onderwijsvisie in de praktijk brengen in verouderde en ongezonde schoolgebouwen? Dat is een onwenselijke combinatie. Wat werkt? De sleutel tot snellere vernieuwing van onderwijsvastgoed is een programmatische aanpak. Door projecten te clusteren en bouwprocessen en -concepten te standaardiseren.

De uitdaging: realiseer een zo duurzaam mogelijk gemeentehuis waar medewerkers activiteitgericht kunnen (samen)werken en bezoekers zich welkom voelen, binnen budget en met een strakke planning.