Geslaagde transformatie Ichthus Lyceum in Driehuis

Tekst: Sibo Arbeek  Fotografie: Maarten Noordijk Photography

Het Ichthus Lyceum kent onder een andere naam al een lange geschiedenis, waarbij in 1956 de school een plek kreeg aan de Wolff en Dekenlaan. In 2007 kreeg het toenmalige Ichthus College de naam van Ichthus Lyceum. De school trekt leerlingen uit de regio en biedt onderwijs in havo, atheneum en gymnasium. Het oorspronkelijke gebouw is in de loop der jaren in verschillende fasen uitgebreid, waarbij in 2009 2.000 m² werd uitgebreid om 20 lokalen, een muzieklokaal en een technasium te huisvesten.

Efficiënter gebruik meters

Architect Graham Kolk knikt: “Wij doen als bureau veel voor Dunamare en ik kende het gebouw al, omdat in 2024 de gevel is verduurzaamd en het klimaatsysteem is verbeterd. Zo zijn de kozijnen in de zuidgevel vervangen, evenals de screens en zijn de geveldelen geïsoleerd.” Machiel over de samenwerking: “Het klikte gelijk en het was natuurlijk een bijzondere opdracht omdat we nog niet wisten wat met het gebouw mogelijk was. Een belangrijke aanleiding was ook dat de gemeente graag wilde dat we onze dislocatie vrijmaakten. 

Integrale visie

“We wilden vooral een fijnere school voor de leerlingen maken, maar tegelijk de bestaande meters slimmer en beter benutten, waardoor ook meer onderwijsmeters zouden ontstaan”, legt Machiel uit. “Graham en interieurarchitect Hilda van Gortel hebben naar het gebouw gekeken en toen een integrale visie ontwikkeld, waarbij in feite alles met elkaar samenhangt, maar heel veel onderdelen afzonderlijk zijn aangepakt. Het is in die zin echt een synergie van bouwkundige ingrepen en interieur, maar wel vanuit de hele plattegrond bekeken. Op die manier zijn we stap voor stap aan het werk gegaan om een toekomstbestendige leer- en werkomgeving te creëren. 

Extra impuls onderwijs

Graham knikt: “De aula was als eerste aan de beurt. Dat was een ruimte zonder hart, met stoelen en tafels waardoor het er eigenlijk altijd rommelig was. We hebben een vaste tribune ontworpen voor extra zitplekken tijdens de pauze én een nieuwe lesruimte in de aangrenzende ruimte, die ook voor lessen aan bijvoorbeeld twee groepen of ontvangsten kan worden gebruikt. 

Ook is er een nieuwe receptiebalie geplaatst met zicht op de entree en hebben we een zichtbaar uitgiftepunt gemaakt. Een aangrenzende gang is omgetoverd tot een gezellige ontmoetingsplek, bruikbaar tijdens pauzes én als studie- of overlegruimte. De lockers stonden overal in de school en gecentreerd naar één positie waar grafisch bureau Holland Centraal eigentijdse visuals ontwierp die niet alleen de lockers verlevendigen, maar ook op andere plekken in de school terugkomen.” Machiel verder: “De mediatheek heeft een prachtige plek op de eerste verdieping gekregen, met een hele mooie inrichting en prachtige kasten.

Het technasium lag helemaal verborgen in het gebouw en hebben we naar de ruimte van de voormalige mediatheek gebracht. De vide werd eigenlijk niet goed gebruikt; Brique heeft er hangende werk- en overlegplekken voor ontworpen en ook voor de begane grond is nieuw meubilair gemaakt. Overal in het gebouw vind je werk- en ontspanplekken.