Investeer in installaties en ventilatie en verlaag het ziekteverzuim!
Er wordt volop geschreven en gesproken over het tekort aan leerkrachten in het onderwijs. Kinderen in het primair onderwijs worden naar huis gestuurd en leerlingen in het voortgezet onderwijs klagen over de vele tussenuren. Naast de grote krapte op de arbeidsmarkt is het hoge ziekteverzuim mede debet aan dit tekort. Onderzoek wijst uit dat een slecht binnenklimaat niet alleen invloed heeft op de leerprestaties, maar leerlingen en leraren ook ziek maakt. “Door te investeren in een goed binnenklimaat kan het ziekteverzuim omlaag,” zegt Julian van de Sande, teamleider vastgoedmanagement. “Een investering die zich ook nog eens snel terugverdient, want de kosten van minder zieke leerkrachten is gelijk terug te zien in verlaging van de bedrijfskosten.”
Lager verzuim bespaart kosten
“Er zijn meer oorzaken van verzuim dan alleen het binnenklimaat,” stelt Julian. “De hoge werkdruk, de vele interacties met anderen die ziek kunnen zijn en seizoensgebonden ziekten als griep en verkoudheid kunnen we met het verbeteren van de installaties niet geheel voorkomen. Echter, investeren in een beter binnenklimaat loont wel. Want het beperken van uitval van personeel heeft direct invloed op de personeels- bedrijfskosten. Even een rekensom: de personeelskosten voor onderwijsinstellingen bedragen ca. 80% van de bedrijfskosten. Het gemiddelde nationale ziekteverzuim is ligt rond de 5,0%, en het ziekteverzuim in de onderwijssector betreft dit 6,2%. Door een goed binnenklimaat is het reëel om te zeggen dat we het verzuimpercentage naar 5,5% kunnen terugdringen. Dit komt dan neer op een besparing 11% van de verzuimkosten (8,8% van de bedrijfskosten!). Een besparing waarmee de investering in installaties en ventilatie snel kan worden terugverdiend.”
Wij pleiten voor een integrale aanpak, waarbij de prestaties van het gebouw én de installaties worden meegenomen. Op basis van metingen en onderzoek schrijven we een advies, koppelen daar investeringskosten aan en een bijbehorende (gefaseerde) aanpak. Voor de financiering adviseren wij scholen om in gesprek te gaan met de gemeente, want goede onderwijshuisvesting is een gezamenlijke verantwoordelijkheid. Bovendien zijn er vaak subsidies beschikbaar, waardoor er minder eigen middelen ingebracht hoeven te worden.”
Een goed schoolgebouw voor goed onderwijs
“De cijfers liegen er niet om: veel scholen kampen met een slecht binnenklimaat,” besluit Julian. “Dit leidt tot significant lagere schoolprestaties en meer ziekteverzuim onder leerlingen en leerkrachten. Nu scholen toch voor de opgave staan om te verduurzamen, pleiten wij voor een integrale aanpak van gebouw en installaties. Als een gebouw nog jaren in gebruik zal zijn, dan loont preventief investeren. Het combineren van investeringen of het naar voren halen van reserveringen, kan interessant zijn. Zeker nu er subsidies beschikbaar zijn als DUMAVA. [link artikel Maarten] En er is nog voldoende tijd om de investering terug te verdienen. Maar belangrijker: u verlaagt nú het ziekteverzuim en beïnvloed de gezondheid van uw leerlingen en leerkrachten op een positieve manier.”
